Sabemos que la educación es, por excelencia, el motor de cambio cultural y de movilidad social, por lo que es indispensable contar con los recursos que permitan asegurar el funcionamiento de las casas de estudios superiores que con su labor formativa y de investigación impactan positivamente en el desarrollo del país.
Columnista
Los pasos que hay que dar ahora son los de medir el impacto de las buenas prácticas, seguir aumentando su difusión y darlas a conocer, junto con la capacitación necesaria, entre aquellos docentes y colegios que todavía no las implementan con regularidad.
Columnista
Con una significativa ceremonia, se dio término al diplomado en Relaciones Laborales y Diálogo Social y al curso Género y Trabajo, desarrollados en la Región Metropolitana para la promoción del diálogo social, inclusivo y con enfoque de género que busca robustecer las relaciones laborales.
Redacción EL DÍNAMO
A pocos días de que los estudiantes de 4º Medio terminen su año regular, vale la pena preguntarse – con gran honestidad, por cierto – si, ¿estuvimos a la altura de sus necesidades y expectativas en este, su último y más desafiante año escolar?
Columnista
Mientras en Hong Kong tuvieron que suspender las clases presenciales, en gran parte de Europa están luchando por no volver a cerrar los colegios.
Romina Douglas
Durante las próximas semanas, los colegios deberán presentar ante el Mineduc sus propios planes para retomar las clases presenciales.
Rodrigo León
Un elemento cuya importancia ha sido destacada por la evidencia desde hace tiempo es la participación e involucramiento de la familia, o del entorno más próximo, en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Esta sentencia, que a momentos repetimos casi como un mantra en educación, en tiempos de pandemia ha sido destacada con crudeza.
Columnista
Según los resultados de la segunda encuesta #EstamosConectados, a un 50% de los alumnos también le gustaría seguir organizando su tiempo y un 45% quisiera poder estar más tiempo con su familia cuando vuelvan las clases presenciales.
Romina Douglas
Este proceso se extenderá hasta el miércoles 30 de diciembre y la invitación es a hacerlo vía online.
Romina Douglas
Hacemos un llamado a mirar la enseñanza y aprendizaje del inglés desde una perspectiva más amplia, considerando su potencial de vincularse con otras asignaturas.
Columnista