Las personas con discapacidad y sus familias votan. Son una masa electoral significativa. Hasta ahora, ninguno de los principales candidatos presidenciales ha presentado públicamente un plan sustantivo y actualizado que se haga cargo de esta realidad.
Usar rasgos asociados al síndrome de Down como estética o como fetiche digital no es representación; es una forma más de exclusión.
Una escuela verdaderamente inclusiva necesita más manuales para manejo de crisis y claros protocolos, pero también necesita procesos reflexivos y colectivos que permitan revisar los miedos, los juicios y las expectativas que el mundo adulto proyecta sobre los cuerpos y mentes no normativos.