Somos muchos los que pensamos que el desarrollo no es un numerito más alto en tal o cual indicador, sino que un proceso mediante el cual logramos nuestra realización de la manera más integral y somos cada vez más felices y dignos. Un desarrollo considerado de esta manera, nos desafía a todos a innovar.
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Desde el principio, el espectador entra en la magia de este cine que parece filmado en dos dimensiones, con un fuerte contraste de blanco y negro, acompañado de algunos muy bien logrados puntos de color.
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¿Dónde quedaron esos dogmáticos que decían defender contra viento y marea los principios de libertad? Votaron a favor una reforma que ellos mismos dicen que es mala.
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El error fue creer que el legado dictatorial se acabó con la llegada de la democracia y la salida de Pinochet de La Moneda. O también, tratar de convencernos de que la lógica transicional sanó todo, y que su extensión todavía es necesaria. El problema es que nos creímos democráticos antes de serlo realmente.
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Se ha mencionado que la tendencia de una alta inflación es transitoria, no obstante, desde abril que la inflación a 12 meses supera el 4%, esto quiere decir que la tendencia de la inflación es al alza.
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La prensa ha asociado este acto terrorista a narrativas de “victimización” en un contexto de acto delictual, que refuerza la sensación ambiente de indefensión ciudadana frente a la delincuencia común. Lo que es un error o falta de experiencia de los medios de comunicación. El terrorismo no es un acto delictual, es violencia política ideologizada.
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Construir un ambiente igualitario, es también un sinónimo de democratización de la sociedad. Problemas como el bullying, acoso sexual, violencia de género y segregación deben ser abordados dentro de una propuesta que busque transformar la realidad discriminatoria en los espacios colectivos.
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La diversidad y la lucha en contra de la segregación deben estar incluidas dentro de las políticas docentes, porque no puede ser que por no pensar en las particularidades, terminemos con unos profesores con carrera docente y otros, sin carrera docente.
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Al aplicar el Decreto 66 como marco de la consulta, en lugar de aplicar directamente los estándares del Convenio 169 y comunicárselo así a las comunidades, el gobierno ha actuado con desdén por los derechos de los pueblos indígenas, comprometiendo la legitimidad del proceso en su conjunto.
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