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Despegue educativo

Señor Director:

La educación parvularia es una etapa clave en la trayectoria educativa y, paradojalmente, fue el nivel en el que más niños y niñas no pudieron continuar con su proceso de enseñanza aprendizaje producto de la pandemia y el consecuente cierre de escuela y jardines. Sumémosle a esto un 2022 en que los índices de inasistencia grave se dispararon, terminando más de 80% de los párvulos en esta situación, es decir, perdiendo sobre un mes y medio de experiencias de aprendizaje presenciales.

Hoy es urgente revertir esta situación. Para muchos de estos niños y niñas el jardín infantil y la escuela, es el único espacio de socialización y estimulación oportuna y pertinente. No se juegan solo su futuro, se juegan el presente. De nosotros como sociedad depende que puedan desplegar al máximo el potencial de desarrollo y aprendizaje con que nacen. De nosotros como sociedad, familias, comunidades educativas, estado, depende que puedan despegar y alcanzar sus sueños. Actuemos hoy para que esto sea posible.

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En 1827, en los albores de la República, un diario advertía sobre el deterioro de la figura presidencial: “Habéis hecho de él un hombre nulo, y por esto solo habéis lastimado en lo más vivo la dignidad de la nación que él solo representa” (citado en CID, GABRIEL. 2019. Pensar la revolución. Historia intelectual de la independencia chilena. Ediciones UDP, p. 220).

Foto del Columnista Arturo Hasbún Arturo Hasbún