El referente curricular, que al 2019 deberá ser incorporado en los jardines infantiles, consideró la consulta a expertos nacionales e internacionales, así como un proceso participativo a nivel nacional, a través de 51 diálogos y 530 mesas de discusión.
Redacción EL DÍNAMO
"Habría que preguntarle a los habitantes de los barrios más pobres, que conviven con traficantes y hacen colas en consultorios", explica el fundador de Educación 2020.
María Gabriela Salinas
Duras cifras que muestran inequidades y falencias del sistema.
Redacción EL DÍNAMO
Sin embargo, sólo el 20% de los encuestados priorizaría destinación de recursos a este nivel educacional.
Redacción EL DÍNAMO
El candidato de Chile Vamos presentó una serie de medidas respecto a la primera infancia, los que según el actual Gobierno, ya están en marcha.
Redacción EL DÍNAMO
Según el ex Mandatario, "la educación parvularia sienta las bases de la igualdad de oportunidades y el progreso educacional futuro".
Redacción EL DÍNAMO
"¿Puede un niño leer y escribir si no aprende el sonido de las letras?. Saber las letras es necesario, pero no suficiente. No alcanza con saberlas o con reconocerlas, porque lo que el niño tiene que descubrir son las relaciones entre las partes y el todo".
Columnista
Es por ello que ha llegado la hora de que la sociedad chilena dé a la educación inicial la importancia que merece por las habilidades que instaura. También es el momento de que cambiemos la forma de educar en la edad temprana: debemos traspasarles a los niños habilidades que duren toda la vida y que cubran todos los ámbitos de ésta, que les permitan construir un esquema lógico de conocimientos por iniciativa y motivación propios para aprovechar mejor la enseñanza y generar también aprendizajes autónomos.
Columnista
Se necesitan educadoras y educadores que amen su profesión, que sean dedicadas y se entreguen por completo para facilitar el aprendizaje significativo de los niños y niñas, dándoles las herramientas que todos los párvulos necesitan, ya que todos aprenden en tiempos diferentes y son todos únicos y especiales.
Columnista
Necesitamos educadoras y educadores de párvulos con profunda vocación, con ganas de aprender constantemente, que sean capaces de innovar y con deseos de ser verdaderos expertos en su rol. Deben haber recibido una formación inicial de excelencia, saber de didáctica, pedagogía, psicología, neurociencias.
Columnista