Hoy, cuando nuestra salud mental se ve amenazada por el desarrollo y las consecuencias de esta pandemia, asumir un enfoque que favorezca el bienestar personal, organizacional y social, puede ser una propuesta interesante para darnos la oportunidad de incidir sobre nuestro presente y construir un futuro más auspicioso.
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No es posible avanzar más en la automatización de los terminales, si ello no va de la mano de la modernización de los organismos estatales que intervienen en el proceso portuario, como Aduanas y el Servicio Agrícola y Ganadero, por ejemplo, y la automatización de sus propios procedimientos.
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Poner la prioridad en estos ámbitos es una apuesta por un mejor futuro, pero pareciera ser que en Chile todo está al revés, el cierre (o suspensión indefinida) de Becas Chile y los cambios en la política de financiamiento para centros de investigación ha dado mucho que hablar en la comunidad científica porque es, a todas luces, un sinsentido.
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Las instituciones de educación superior están llamadas a ser protagonistas en la formación de esta mentalidad emprendedora. Es nuestro deber colaborar para que los nuevos trabajadores y emprendedores puedan surfear adecuadamente esta nueva ola de desarrollo.
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Por más impactante que resultara la escena de un héroe del ejército envuelto en llamas, lo realmente impactante fueron las balas que el Ejército de Chile cargó a través de su Departamento Comunicacional y que disparó al día siguiente.
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Según el Centro de Estudios Mineduc, SIES, el 72% del cuerpo docente nacional corresponde al sexo femenino. Lo mismo sucede en los cargos directivos en el área educacional: un 62% correspondería a mujeres. Y las mismas tienen igual protagonismo en las asistentes de la educación, al ser mayoría con un 74% de todos sus cupos.
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Este tema es vital para el desarrollo. Según la Global Footprint Network (GFN), actualmente se necesita el equivalente a 1,5 planetas para alcanzar los recursos que usamos cada año.
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Sin duda que no será fácil y muchas veces van a dar ganas de tirar la toalla, pero las emprendedoras de Chile, si se lo proponen, lo logran, porque hemos sido testigos de cómo se han reinventado en los momentos más complejos y han visto una oportunidad en la crisis.
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Aún estamos lejos de poder hablar de empoderamiento, principalmente a nivel directivo. Ciertamente, el reconocimiento efectivo del rol de las mujeres, no sólo en la Educación Superior, sino también en el desarrollo social, cultural, laboral, económico y político de nuestro país, es un objetivo aún no logrado.
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El tema de las pensiones es hoy una de las prioridades de la ciudadanía, ya que los adultos mayores han incrementado sus expectativas de vida notoriamente en Chile y, se hace urgente no sólo mejorar sus condiciones económicas como pensionados, sino también otorgarles calidad de vida.
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