El evento se realizará en el Centro Cultural Estación Mapocho, entre el 26 de octubre hasta el 12 de noviembre.
Consuelo Olguín
El actividad se llevará a cabo en el marco del Seminario Microficción en Chile, Micromundos, que se realizará en dos jornadas durante septiembre.
Redacción EL DÍNAMO
En pleno corazón de Santiago se encuentra un lugar mágico para fomentar la lectura entre los más chicos.
Redacción EL DÍNAMO
La aplicación ofrece apoyo al aprendizaje de los estudiantes, a la labor docente y al establecimiento educacional. Gracias a su catálogo, el sistema ofrece una baja sustancial de los costos de compra de libros.
Redacción
En la educación de los jóvenes, según indicó la prestigiosa casa de estudios, predomina sólo la adquisición de habilidades cognitivas.
Redacción
Entre las buenas prácticas para reducir la brecha en Lenguaje, cabe señalar, entre otros: un plan lector flexible, con el que el docente orienta la elección de libros, permitiendo la personalización de planes de lectura más adaptables a los gustos tanto de niños como de niñas; la ubicación de la biblioteca, que no quede apartada en un rincón del colegio, sino más bien en un lugar central por donde siempre pasen los estudiantes y se promuevan otros usos del espacio.
Columnista
Como Agencia de Calidad de la Educación queremos afrontar este desafío, no sólo desde el ámbito de una política de Estado, sino pensando en el futuro de los niños, con la implementación de la Evaluación Progresiva; un hito en la política pública de evaluación, donde después de 28 años de Simce, sumamos herramientas más pertinentes, para que nuestros niños y niñas lean y puedan disfrutar con esta actividad esencial en el desarrollo de las personas, que es la lectura.
Columnista
En resumen, más que nuestros niños y niñas aprendan a leer (¡Que ya es muy importante!), desde ese minuto, cada cosa que no logren codificar y comprender irá deteniendo otros procesos de aprendizaje, cuestión que se repetirá a lo largo de su vida escolar y a la postre, cada semana, mes y año. Sin aprender a leer comprensivamente, ese niño y niña pierde en todas sus áreas de desarrollo.
Columnista
Un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) revela que la mayoría de las personas entre 16 y 65 años tiene facultades para sólo entender textos breves y sencillos, además de realizar procesos numéricos simples, como contar dinero.
Redacción
El hábito lector no debiese surgir desde la disciplina o como una obligación, leer debe causar placer y estar asociado con sentimientos agradables. Para eso es necesario familiarizar a los niños con los libros como algo con lo que pueden jugar desde pequeños, hojear, mirar, manipular.
Columnista