Camila Vallejo, ministra secretaria general de Gobierno, analizó la labor de la Convención Constitucional y la campaña que se ha comenzado a desplegar de cara al plebiscito de salida del próximo 4 de septiembre.
En entrevista con El Mercurio, la vocera de Gobierno sostuvo que espera que se inculque un voto informado, pero reconoció que “es evidente que en el escenario actual la situación no está resuelta, para nada. Lo que sí creo es que tengo la esperanza de que, más allá del resultado del 4 de julio, el debate va a asumir características distintas”.
En esta línea, Camila Vallejo cuestionó que “lo que he visto mucho son especulaciones, faltas a la verdad, y ese debate tan contaminado no es bueno para nadie y menos para fijar posiciones apegadas a las convicciones de cada uno de los ciudadanos”.
Sin embargo, expresó que “tengo la esperanza de que las fake news disminuyan considerablemente, porque no depende solo de que el texto esté publicado. Confío en que la ciudadanía va a poder acudir directamente a la fuente”.
Consultada sobre la campaña informativa desplegada por el Gobierno de cara al plebiscito, Vallejo sostuvo que “el deber” de La Moneda es desarrollarla para contar con un voto informado, y seguirán “promoviendo con todo lo que esté a nuestro alcance, pero también la ciudadanía tiene una responsabilidad, que es leer el texto final y no un borrador. Nosotros esperamos llegar a toda la sociedad sin discriminación para que puedan concurrir a votar de manera informada”.
Pero también se le consultó respecto a la polémica que involucra a la senadora DC Ximena Rincón y la convencional PC Marcos Barraza, la vocera indicó que “yo no voy a cuestionar por qué señala eso, pero esta es una propuesta de nueva Constitución que ha sido redactada por más de una persona”.
“Ha sido un debate democrático, uno de los más democráticos de la historia de nuestro país, destacado a nivel internacional por la participación de distintas actorías y porque cada artículo que ha quedado en el texto final ha sido aprobado por dos tercios o más de sus convencionales. Atribuirle el texto a una persona es quizás subestimar a los otros convencionales”, sentenció.
