Alumnos en universidades, institutos profesionales o centros de formación técnica pueden revisar acá si fueron beneficiados.
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La medida fue celebrada por el ministro Nicolás Eyzaguirre, quien declaró que "no hemos tenido voto de rechazo, yo creo que esa es una buena forma de avanzar. Era un proyecto polémico, no obstante se entendió bien que aquí el único interés que teníamos era proteger el derecho de los estudiantes".
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Los costos se mantienen bajos pues no hay salones de ladrillo y cemento para mantener ni libros de texto.
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Apuntó que esta nueva iniciativa "evitará la peregrinación de los estudiantes en busca de un problema educacional del cual no son responsables, si una institución llegara a cerrar sus estudiantes no quedarán desprotegidos en lo académico y financiero".
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Es por ello que hizo un llamado al Gobierno a llevar a cabo un diálogo inclusivo con todos los planteles universitarios, sumando a las instituciones privadas creadas a partir de 1981.
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Además, se informa que "los estudiantes que mejoran en la preferencia que quedan seleccionados provienen principalmente de establecimientos municipales no emblemáticos. En el caso de estos últimos, es mayor el porcentaje que empeora que el que mejora en su selección".
Cristián Meza
Esta es una de las 14 propuestas elaboradas por la Comisión "Lucro Dos", que investigó a fondo el sistema de educación superior nacional. Sus conclusiones se votan este martes en la Cámara de Diputados.
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Para Víctor Pérez, cabeza de la Universidad de Chile, "la ley establece que las universidades no deben tener fines de lucro y el Ministerio de Educación tiene todas las capacidades fiscalizadoras".
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"Es muy grave el silencio de la ministra Schmidt, porque estamos ante un caso que podría implicar la violación de la ley chilena, el mal uso de dineros públicos y un engaño a los estudiantes chilenos" señaló hoy Víctor Pérez
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Según lo consignado por el CNED, en los contratos educacionales "se advierte que los montos que se pagan -aunque están a precios de mercado- son cuantiosos, sobre todo considerando el poco uso que se ha dado de ellos, por alumnos y docentes, según la propia información aportada por la universidad".
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