La presidenta de la FECH, Melissa Sepúlveda, destacó la importancia de la próxima reunión de la Confech, este sábado en Osorno, para determinar si la confederación estudiantil continuará siendo parte del Plan de Participación Ciudadana (PPC) del Ministerio de Educación.
“Hay un análisis importante que hacer, más bien en términos políticos (…), hay un montón de críticas y es necesario ponderar y ver cuál es el beneficio que le trae al movimiento estudiantil estar participando en una instancia que, al parecer, el propio gobierno le está bajando el perfil”, sostuvo la dirigenta.
Como consigna La Tercera, los estudiantes critican la “sobrerepresentación” de las instituciones privadas en el PPC, algo que a su juicio complica el avance de sus propuestas.
“Hay una defensa corporativa que no deja ver un nuevo sistema de educación, sino más bien vimos como el Cruch planteaba propuestas de financiamiento para el Cruch, como las universidades privadas planteaban financiamiento para sus instituciones y como los CFT incluso validaban el lucro”, señaló Sepúlveda.
Respecto a la continuidad en este Plan de Participación, la presidenta de la FECH explicó que “hay una visión muy crítica, que por supuesto el resultado final va a estar dado por la síntesis de todas las federaciones en el Confech, pero hay también molestias en relación a estas faltas en la metodología y en relación a las declaraciones del gobierno”.
Esto, en relación con las afirmaciones del ministro Nicolás Eyzaguirre y la titular de la Segpres, Ximena Rincón, quienes no descartan la posibilidad de un protocolo de acuerdo similar al alcanzado con la oposición en materia tributaria.
“Cada vez se desdibuja más cuál es el objetivo que tiene el Plan de Participación”, considera Melissa Sepúlveda. “Siempre hemos dicho que el gobierno tiene que decidir con quién va a llegar a acuerdo, y si el gobierno decide, al igual que con la reforma tributaria, llegar a acuerdo con la derecha, las fuerzas de la movilización, finalmente, van a tener que aumentar”, enfatizó.
“Es lamentable tener que levantar una movilización, reactivamente, cuando podríamos estar construyendo una nueva educación“, finaliza la timonel de la Fech.
