Mineduc: 48% de los colegios definió que sus alumnos asistan a clases por turnos
Un total de 9.429 establecimientos educacionales presentaron sus planes de funcionamiento ante el regreso de las clases presenciales el 1 de marzo.
Rodrigo León
Un total de 9.429 establecimientos educacionales presentaron sus planes de funcionamiento ante el regreso de las clases presenciales el 1 de marzo.
Rodrigo León
A pesar de las circunstancias adversas que nos trajo la pandemia, es posible lograr resultados exitosos en escuelas en contextos vulnerables y con dificultades de acceso a conexión.
Columnista
Con la pandemia del COVID-19 aún presente, el año escolar 2021 contemplará la implementación de horarios diferidos para los recreos y también de entrada y salida, entre otros aspectos.
Romina Douglas
Superarlas requiere de muchos esfuerzos, pero la base de ellos debiera ser un gran pacto por la educación que no deje de lado a las familia, que comprometa más a los sostenedores y que se expanda más allá de la disputa gremial entre los profesores del sector público y el Mineduc.
Columnista
La iniciativa es parte del plan Aprendo Jugando en Verano, el que busca fortalecer las habilidades de los estudiantes durante sus vacaciones.
Sebastián Dote
Carlos Díaz Marchant cuestionó que el Mineduc estableciera el eventual regreso a las actividades presenciales para fines de febrero o inicios de marzo.
Sebastián Dote
El ministro Raúl Figueroa anunció un incremento de recursos para el programa Yo confío en mí escuela, el que busca adaptar a los establecimientos con las nuevas medidas sanitarias.
Sebastián Dote
La autoridad entregó un balance sobre los establecimientos que funcionaron en pandemia, de los cuales solo un 1% registró más de un contagio en su comunidad escolar.
Sebastián Dote
El ministro de Educación también tuvo palabras para el endeudamiento de los apoderados de colegios privados a causa de la crisis económica generada por la pandemia.
Cristián Meza
La iniciativa entregó una serie de actividades lúdicas que buscan fortalecer las habilidades socioemocionales de los alumnos, además de reforzar contenidos del currículum escolar.
Sebastián Dote